В Катаре завершился «12-й Всемирный саммит по инновациям в образовании»

В Катаре завершился «12-й Всемирный саммит по инновациям в образовании» «Все дети способны учиться, нам нужно только найти подход к ним» — Абхиджит Банерджи Muhammet Tarhan, Nariman Mehdiyev  | 25.11.2025 — Обновление : 25.11.2025 ДОХА По инициативе Фонда Катара завершился 12-й Всемирный саммит по инновациям в образовании (WISE) под лозунгом «Humanity.io: Человеческие ценности в сердце образования». В заключительной сессии саммита, который прошел 24-25 ноября в Национальном конгресс-центре Катара в Дохе, глобальным коммуникационным партнером которого является агентство агентство «Анадолу», принял участие лауреат Нобелевской премии по экономике профессор Абхиджит Банерджи. В своем выступлении Банерджи отметил, что образование переживает глобальные изменения. Он подчеркнул, что каждый ребенок может добиться успеха, если использовать правильные методы. «Все дети способны учиться, нам нужно только найти подход к ним», — сказал Абхиджит Банерджи. Ученый отметил, что искусственный интеллект, упрощая процесс обучения, может ослабить его эффективность: «Искусственный интеллект делает студентов менее способными в когнитивном плане, менее энергичными, менее активными и менее вдумчивыми». Бывший министр образования Либерии и председатель Центра по вопросам женщин и развития EJS Джордж Кроннисаньон Вернер сказал, что саммит сделал инновационные решения заметными и превратил их в постоянную ценность для систем образования. «Всемирный саммит по инновациям в образовании не только прославляет инновации, но и снижает риски для правительств и финансирующих организаций», — добавил Вернер. Обратив внимание на использование искусственного интеллекта в образовании, он продолжил: «Искусственный интеллект, при правильном использовании, является инструментом, который усиливает возможности учителей, родителей и сообществ». Председатель образовательной группы SEK Ниевес Сеговия Бонет в свою очередь подчеркнула важность внедрения инноваций в образовании в классную комнату. «Сегодня наша система очень разрознена, K12, университеты, регулирующие органы, промышленность и мир предпринимательства не всегда учатся друг у друга, эту разрозненность необходимо устранить», — указала Бонет. Отметив необходимость устранения препятствий для внедрения инноваций, она призвала: «Давайте разрушим стены и внедрим эти инновации в классах». Генеральный директор Катарского фонда развития (QFFD) Фахад Хамад Аль-Сулайти отметил, что устойчивые инновации в образовании возможны только при использовании подходов, основанных на правильных данных. Аль-Сулайти сказал: «При оценке каждого проекта мы задавали себе вопрос, какими данными мы располагаем на сегодняшний день и как мы можем решить проблемы, указанные в национальных планах, с помощью этих данных». Подчеркнув, что в будущем образования центральную роль будет играть персонализированное обучение, Аль-Сулайти он сказал, что для всех проектов «необходим хороший план финансовой устойчивости». Образование должно оставаться гуманитарным начинанием Генеральный директор WISE Ставрос Янука в своей заключительной речи сообщил, что в более чем 150 сессиях, организованных в рамках саммита, приняли участие 4500 человек. По его словам, в отношении будущего образования выделяются три основных послания: «Образование должно оставаться исключительно человеческим усилием». Указав на быстрое проникновение искусственного интеллекта во все сферы жизни, Янука продолжил: «Мы вводим его в наши дома, на наши рабочие места и в наши классы, поэтому мы должны быть уверены, что он полностью соответствует нашим интересам и ценностям». Генеральный директор WISE, срок полномочий которой истекли, поблагодарила свою команду и Катарский фонд, отметив, что 13 лет работы на этой должности стали для нее «необыкновенным путешествием». Новоназначенный генеральный директор WISE Асия Казми также подчеркнула глобальную исследовательскую концепцию WISE и дорожную карту развития образования. «В прошлом году мы вместе с 22 исследовательскими партнерами из 30 стран изучали, как искусственный интеллект и образование взаимодействуют на благо человечества», — сказала Казми. Она сообщила, что в следующем году начнется пилотная реализация WISE Index, который, по ее словам, является «передовой концепцией, разработанной для оценки вклада образовательной системы страны в всестороннее развитие граждан». Отметив, что цифровая трансформация открывает большие возможности в сфере образования, но в то же время таит в себе риски, она заявила: «Сегодня мы, возможно, завершаем саммит, но не завершаем нашу общую миссию». Объявлены лауреаты премии WISE По окончании сессии были объявлены лауреаты премии WISE в области образования. Первое место занял проект TUMO Path, второе — проект Iqrali.jo, а третье — проект Darsel. Победители получили награды на общую сумму 1 миллион долларов США: первое место TUMO — 500 тысяч долларов, второе место Iqrali.jo — 300 тысяч долларов и третье место Darsel — 200 тысяч долларов. Мать эмира Катара шейха Темима бин Хамеда Аль Сани и председатель Фонда Катара шейха Моза бинт Насир вручила награды победителям. На веб-сайте агентства «Анадолу» в укороченном виде публикуется лишь часть новостей, которые предоставляются абонентам посредством Системы ленты новостей (HAS) АА. Новости по теме Source: https://www.aa.com.tr/ru/%D0%BC%D0%B8%D1%80/%D0%B2-%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%B5-%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%88%D0%B8%D0%BB%D1%81%D1%8F-12-%D0%B9-%D0%B2%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B9-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%82-%D0%BF%D0%BE-%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%D0%BC-%D0%B2-%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8-/3754029