28 Ноя 2025 18:09 От анализа успеваемости до индивидуального учебного плана: как искусственный интеллект проникает во все процессы образования Спрос на цифровые инструменты в сфере образования увеличивается. Речь идет как о государственных учреждениях, так и коммерческом сегменте дополнительного и корпоративного обучения. Среди основных трендов, которые называли опрошенные CNews Analytics эксперты, — рост спроса на экосистемные решения, непрерывное образование, а также движение рынка в сторону глубокой персонализации, когда с помощью ИИ и других цифровых инструментов будет формироваться траектория развития каждого ученика с дальнейшим погружением в профессию. Неравномерное развитие: что происходит в школах и вузах Сферу образования можно условно разделить на две большие категории. К первой относятся дошкольные учреждения, школы и вузы. Здесь тренд на максимальную цифровизацию процессов задает государство. Так, по результатам национального проекта «Образование», итоги которого подвели в 2025 г., более 21 тыс. образовательных организаций оснастили оборудованием для внедрения цифровой среды. Появляется все больше сервисов, цель которых — упросить образовательный процесс, а также коммуникацию между учениками, педагогами и родителями. Например, в октябре 2025 г. в федеральной государственной информационной системе ( ФГИС ) « Моя школа », которой стали пользоваться во всей стране пару лет назад, появился модуль с цифровым портфолио, где будут собраны достижения обучающегося вплоть до оценок и результатов экзаменов. Возможно, в будущем оно будет использоваться во время поступления выпускника в вуз. По словам лидеров отрасли, за последние годы удалось достичь базового уровня цифровизации в большинстве школ. По всей России реализуются знаковые проекты. Так, перед началом учебного года вице-премьер Дмитрий Григоренко сообщил, что в Республике Татарстан тестируется сервис защищенного прохода в школы с использованием биометрии . Он станет альтернативой карточкам и пропускам. Специальное оборудование уже установлено в 20 пилотных школах региона. Однако говорить о массовом переводе значительного количества рутинных процессов в цифру в школах, к сожалению, пока рано. «Уровень цифровизации в образовании очень неоднороден и, в первую очередь, зависит от готовности самих педагогов осваивать новые инструменты, а также от типа учреждения. В государственных школах цифровизация часто ограничивается использованием обязательных систем вроде электронных журналов и платформ для видеоконференций . Учителям не хватает времени и ресурсов, чтобы глубоко интегрировать новые технологии в учебный процесс», — отмечает Никита Обидин, директор по развитию образовательной деятельности компании «Солар». Если говорить о следующей ступени образования — высших учебных заведениях, то в них, по словам опрошенных CNews Analytics, уровень цифровизации выше. Например, у многих вузов есть собственные системы управления обучением (LMS), университеты используют технологии асинхронного формата и создают технопарки с современным цифровым оборудованием. «Сегодня вузы идут дальше и внедряют инструменты для совместной работы , оценки прогресса и успеваемости учащихся. Можно отметить тенденцию перехода к непрерывному образованию. Например, ведущие российские вузы размещают курсы на «Национальной платформе открытого образования». Дополнительное обучение на онлайн-программах микроквалификации становится стандартом для многих сфер, например, для программирования , юриспруденции и психологии», — заключает Татьяна Федотова, директор по работе с организациями образования компании «МТС Линк». Непрерывное обучение с помощью экосистемы сервисов Коммерческое дополнительное и корпоративное онлайн-образование — куда более гибкая отрасль. Здесь проникновение цифровых инструментов в процесс обучения происходит быстрее, нежели в школах или вузах . Онлайн-платформы обрастают все большим количеством сервисом, чтобы повысить вовлеченность и заинтересованность учеников, а также сделать процесс обучения более эффективным. Самый быстро развивающийся сегмент — корпоративное обучение сотрудников. Крупный бизнес пришел к пониманию, что качество и скорость обучения напрямую влияют на показатели эффективности того или иного предприятия. Специалистам необходимо непрерывное обучение, им важно получать дополнительные рекомендации, инсайты и аналитику. Топ-10 игроков рынка EdTech и цифровизации образования Выручка от поставки ИТ-решений для образования в 2024 г., ₽млн без НДС 6404 Source: https://www.cnews.ru/reviews/edtech_tsifrovizatsiya_obrazovaniya/articles/rossijskij_edtech-rynok_evolyutsioniruet